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前人智慧 » 易經典籍連載
弘易連載:南懷謹 易經繫辭別講(七) 獨立的方塊字
弘易連載:南懷謹 易經繫辭別講(七)
 
獨立的方塊字
 
“天尊地卑,乾坤定矣”這兩句話、八個字,就說明了《周易》是以乾坤兩卦做開頭。換句話說,宇宙物理的法則,到達了人文物理,到達了地球物理。下面“卑高以陳,貴賤位矣”這兩句話解釋天為什麼那樣尊,地為什麼叫做卑,“卑高”是翻轉過來的運用。
 
我們看到中國文字,就想起了一個問題,現在的讀書人沒有學多少西方文字,便批評中國文字不合邏輯。像這裡,有人會認為應該是高卑以陳才對。因為高是天,卑是地。上面說“天尊地卑”,跟著下來的解釋又翻過來說卑高以陳,這是倒轉的用法,要說中國文字不合邏輯,是自己沒有弄清楚,就隨便批評。因為中國文字與西方不同,它是一種獨立的方塊字,一個字代表了好幾個觀念、好幾個意思。要好幾個中國的方塊字湊攏了,才能表達一個觀念。真要研究中國文化、中國文字的人,認得了中國字,懂了這個字,便已懂了很多的觀念、很多的思想了。這一種文字學問現在變成專門啦。到了大學、研究所才開始中國文字的研究,我們當年七八歲就開始了。
 
現在叫文字學,當年叫小學。所以我們中國的古禮,六歲入小學,就是學這個-“天”字為什麼這樣寫法?“地”字為什麼這樣寫法?它是屬於哪一部的?哪個範圍的?文字加上釋義就叫訓詁;—個方塊字包括了六書的意義,發揮起來就多啦!諸如字形的演變與字義的由來,它的反切、音韻等等,本身就構成了一門學問。它的文字邏輯不是西方白話文那個邏輯,因此它可以隨便運用自如。中國文字的每一個字,不僅具有獨立的一個觀念,也往往會連帶了很多的觀念。不管你怎麼擺、怎麼配合,它轉了一個圈,回來還是那個意義。因此把第二句話解釋為“卑高以陳”,並不影響卑與高個別的含義。天是那麼高遠,無量無邊;地同我們的關係那麼切近,那麼卑近,那麼有關聯。“以陳”這個自然界現象,停留在那裡,我們的生活天天可以接觸它,隨時隨地、每一秒鐘、每一個空間都接近天地。一個高遠的天,一個切近的地,“卑高以陳”,它自然陳列,擺在那裡。
 
“貴賤位矣”。因此形成人類心理觀念上的貴與賤,這個位置確定了。為什麼呢?人類有個很大的毛病,拿不到的東西,永遠是高貴的;得到了就不珍貴,就看不起,就卑賤了。沒有發財的人,看到錢,做夢都在想;但有了錢,錢多了的,不知道錢該怎麼用,會討厭那個錢,聽到“錢”字便煩厭了。當然煩歸煩,喜愛還是喜愛的。


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